BOOKs

雑草に学ぶ!将来が見えない時代の生存戦略

「雑草」という戦略 を、5分で要約。雑草は踏まれたら立ち上がらない。一見、あれ?と思うところに、予測不能な時代を生き抜くための雑草の生存戦略が散りばめられている。本書の要点を日常に活かせる行動レベルまで落とし込んだ。
BOOKs

学校図解化計画

あなたの作る資料は分かりやすいですか?様々な視点を考えた上で提案できていますか?大切な事を外さない授業ができてますか?一瞬不安がよぎったあなたも、図解ができれば解消できるかも。学校現場の即戦力となるため、学校事例を盛り込み、4つの型を解説。
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学校で図解が最強の武器である理由と使用方法

説明下手。資料は文字で黒塗り。そんな先生も「図解」という最強の武器を身に着けると、世界が変わります。
指導要領

カリキュラム・マネジメントを学校に実装するための答え

カリキュラム・マネジメントを学校に実装するためにはどうすればいいの?その答えがこの記事にあります。
指導要領

カリキュラム・マネジメントを日本で1番優しく解説

カリキュラム・マネジメントって何?教育課程と何が違うの?そんな疑問に、日本で1番優しく答えています。
指導要領

3つの資質・能力を「学びのサイクル」にしてみた〜新学習指導要領・学びの地図〜

正解のない時代を切り拓く資質・能力を身に付ける、自覚的な学びを引き起こすための地図がここにあります。
指導要領

「主体的・対話的で深い学び」学びの地図で指導要領を解説

まず、以下の学びの地図(赤四角で囲まれた部分)をご覧ください。 「学びスタイル」は、指導要領で示される3つの方向性(※1)のうち「どのように学ぶか」を噛み砕いた図になります。指導要領によれば、その学び方とは「主体的・対話的で深い学び(...
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【4分要約】悩みなんて、消せる。〜反応しない練習〜

 本書は草薙龍瞬さんの、ベストセラー著作です。著者は中学中退で東大卒。その後シンクタンクで働き、現在は僧侶さんという一風変わった経歴を持ちます。  一言で表すと「イライラやモヤモヤを、すっと消せる悩みの攻略本」です。日頃ストレスを感じ...
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【5分要約】人の行動を変える〜事実はなぜ人の意見を変えられないのか〜

どうして私のプレゼンや説明では、あの人の行動が変わらないのだろう?その答えがこの本にはあります。
指導要領

現役体育教師が【新学習指導要領解説 体育編】を噛み砕いてみた

夜間定時制高校で現役の保健体育教師のAPETです。 今回は、前回ブログ「学びの地図つくってみた」の続編になります。 体育の学びの地図を作成するにあたり、学習指導要領(以下、指導要領)との対応箇所と僕なりの解釈を書きたいと思います。 ...
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